2025年6月29日上午，“屏娃家长赋能工坊”第六期培训活动在东屏街道社区教育中心报告厅如期举行。49名来自幼儿园至高中各学段的家长齐聚一堂，聆听由臧德生老师主讲的主题讲座——“家长如何帮助未成年人培养良好习惯”。此次活动紧密结合“校家社协同育人”项目，为即将到来的暑期家庭教育提供关键指导。

“习惯，如同无声的指挥家，默默掌控着孩子们生活与学习的节奏。”讲座伊始，臧德生校长以生动的比喻点明习惯塑造人生的核心力量。他强调，良好的生活和学习习惯不仅可以提升孩子的学习效率，增强其自信与自律，更是他们未来立足社会的基石。讲座中，一个名为“小阿”的反面案例令人警醒——因家庭关爱与引导缺失而误入歧途的经历，深刻印证了早期习惯培养与正确价值观引导的紧迫性。

臧校长着重指出，“家长是孩子的第一任老师”，其一言一行皆为孩子模仿的范本。他呼吁家长以身作则：守时、整洁、尊重他人，这些日常行为的点滴示范远胜空洞说教。反之，若家长自身沉迷手机、作息混乱，极易成为孩子不良习惯的“源头”。他提醒家长时刻自省，为孩子营造正向成长环境。

面对即将到来的悠长假期，臧校长为家长们提供了切实可行的“习惯养成工具包”：

共商规则，善用时间表： 与孩子共同制定清晰、可执行的假期规则与作息表，如详细规划学习、户外活动、阅读与睡眠时间，培养时间管理能力。

家务赋能，激发责任感： 依据年龄分配整理房间、洗碗等家务，让孩子体会付出，增强家庭责任与自理能力。

沟通桥梁，倾听是关键： 建立每日固定沟通时段（如餐后、睡前），专注倾听孩子心声，理解其需求与困惑，及时疏导情绪。

活动参与，凝聚家庭力： 鼓励孩子投入共同做饭、户外运动等家庭活动，在协作中提升社交技能与归属感。

正向激励，强化好行为： 及时肯定孩子良好表现，辅以适度奖励（物质或精神），塑造积极行为模式。

臧校长强调，监督必不可少但需有度。家长应密切关注孩子作业、网络使用等情况，温和引导纠正不良行为（如在公共场合喧哗）。最终目标是培养孩子的自我管理能力，逐步放手让其学会自省与自律，为独立成长奠基。

讲座尾声，臧校长以蔡笑晚先生成功培育六位杰出子女的案例，鼓舞家长坚持耕耘：“培养良好习惯非一日之功，贵在家长持之以恒的耐心与践行。”

工坊第七期活动将于7月27日聚焦“如何与孩子一起活动”，继续为东屏街道家长赋能，以智慧与合力，在这个暑期为孩子的未来发展夯实地基，静待成长之花盛放。