教育是学校、家庭和社会共同的责任，健全学校、家庭、社会协同育人机制是党中央、国务院作出的重要决策部署，事关学生健康成长和全面发展，事关国家发展和民族未来。根据《家庭教育促进法》、党的《二十大报告》以及《教育部等13部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》等法律、文件的要求，东屏街道社区教育中心积极申报了全国“家校社协同育人项目”，经过遴选，于2023年4月成为首批国家级“家校社协同育人项目”实验基地。

2023年5月31日，东屏街道召开“家校社协同育人项目”启动部署会，街道党工委、财政与资产管理局、关工委、教管会、民政办、团工委、综治办、司法所、派出所、工会、妇联、宣传办、社区教育中心、大金山国防园、中小学、幼儿园、各村（居）等部门相关负责人参加会议。

该项目准确定位于落实立德树人根本任务，弘扬中华优秀传统文化，坚持科学教育观念，增强协同育人共识，积极构建学校、家庭、社会协同育人新格局，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

启动部署会上，社区教育中心校负责人详细解读了东屏街道“家校社协同育人项目”实施方案，成立了街道家校社协同育人领导小组和工作小组，推动形成“党委政府主导、教育系统统筹、部门单位联动、专家团队引领、学校校长主抓、家长全员参与、学生全面成长”的家校社协同育人管理体系。

从2023年3月至2025年3月三年中，项目组将紧扣以下四大工作目标有序推进各项实验工作：1.辖区内所有在校学生具备“有理想、守规矩、爱学习、有特长、会生活、高素养”，成为德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业接班人，促进学校教育质量稳步提升；2.所有家长能够“乐学习、懂教育、会育孩、能带动”，成为孩子高素质的第一任老师，提升家庭教育整体能力和水平；3.管理及工作团队成员做到“懂运营、善协作、有高招、求实效”，成为协同育人工作的行家里手，提高家校社协同育人能力和水平的工作目标；4.探索出一套“接地气、操作简、运转灵、效率高、创新强”的工作机制，形成可复制能示范的系列制度和做法，切实巩固“双减”成效。

项目领导小组组长、东屏街道党工委副书记许金香要求：各成员单位要统一思想、提高认识，切实做好“家校社协同育人”工作；要加强资源整合，通过“1+4+1”的工作模式，形成浓厚的工作氛围，信息沟通组、教育培训组、生活帮扶组、学困生帮扶组、行为矫正组、综合保障组等工作小组要各司其职，协同配合，动员社会各方面的力量，引导青少年在课堂学习、家庭教育、社会实践中与时代同频共振，实现“知”与“行”有机统一，构建具有东屏特色的家庭、学校、社会协同育人的崭新格局。

（撰稿：韩心根 一审：韩心根 二审：朱立宏 三审：臧德生）